Clasificación
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Estudio, literatura y participación social:
Socialización de conclusiones
(ensayo, artículo de opinión y artículo divulgativo).
Exposición.
Explicación
de cualquier contenido.
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Nombre de la técnica
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“Levántese y siéntese”
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Objetivos
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Ø Desarrollar la expresión oral.
Ø Atraer y mantener la atención del grupo ante una exposición o
socialización.
Ø Consolidar contenidos temáticos.
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Desarrollo
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Como primer requisito se eligen palabras claves que tengan relación
con el contenido que se está trabajando; independientemente de la forma en
que sea tratado, es decir, sin importar que sea socialización, puesta en
común o exposición.
Se da la indicación a los alumnos de que al escuchar alguna de las
palabras claves todos deben ponerse de pie y al continuar el compañero con su
participación deben sentarse.
El alumno que no se pare o lo haga al último debe aporta un dato
importante acerca del tema que se esté abordando.
El juego termina cuando el docente lo cree conveniente o cuando todos
los participantes han expuesto sus conclusiones/tema.
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Materiales
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Ninguno
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Recomendaciones
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La fuente original del juego lo plantea de tal manera que algunos
conceptos claves son para sentarse y otros para levantarse.
En caso de que se utilice para socializar conclusiones en torno a
determinado tema es recomendable que las palabras claves se elijan una vez
que todos han analizado el contenido, o bien, realizado la actividad de
análisis que los conduzca a las conclusiones.
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El presente sitio está dirigido a docentes de los diferentes niveles educativos con el propósito de compartir la conceptualización e importancia de la actividad lúdica como una estrategia para despertar en los alumnos el interés por el estudio y, por ende, mermar la apatía que en ocasiones se presenta hacia ciertas actividades, tales como leer, escribir o analizar.
jueves, 25 de abril de 2013
Levántese y siéntese
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